1. Продвижение традиционных гендерных ролей :Муссолини верил в традиционную роль женщины как жены, матери и хранительницы семьи. Он подчеркнул важность домашних обязанностей женщин и отговаривал их от карьеры или занимания властных должностей вне дома.
2. Отказ от избирательного права женщин :Муссолини выступал против избирательного права женщин и не предоставлял итальянским женщинам право голоса во время его правления. Он утверждал, что главная роль женщины – в семье, а политические вопросы лучше оставить мужчинам.
3. Ограничение женского образования :Политика Муссолини ограничивала доступ женщин к высшему образованию. Он считал, что обширное образование для женщин ненужно и потенциально вредно, поскольку оно может отвлечь их от домашних обязанностей.
4. Пронаталистская политика :Муссолини проводил пронаталистскую политику, чтобы увеличить население Италии и укрепить военную мощь страны. Эта политика включала финансовые стимулы для многодетных семей и противодействие контролю над рождаемостью. Ожидалось, что женщины выполнят свой патриотический долг, родив как можно больше детей.
5. Пропаганда материнства и семейных ценностей :Муссолини прославлял материнство и изображал женщин основой нации. Он продвигал идею «культа материнства», подчеркивая важность роли женщины в воспитании будущих поколений лояльных граждан.
6. Ограничения на трудоустройство женщин :Режим Муссолини ограничивал возможности трудоустройства женщин, особенно в определенных профессиях и отраслях. Женщин часто переводили на низкооплачиваемую и менее престижную работу.
7. Дискриминация и стереотипы :Политика Муссолини увековечила стереотипы о женщинах и укрепила представление о женской неполноценности. Женщин часто изображали эмоциональными, иррациональными и неспособными решать сложные задачи или принимать важные решения.
В целом политика Муссолини в отношении женщин отражала его консервативные и традиционные взгляды на гендерные роли. Он стремился сохранить патриархальную структуру общества, подчеркивая домашние обязанности женщин и препятствуя их участию в общественной жизни и принятии решений.