Древняя история

Нацистская евгеника

Евгеника в нацистской идеологии

Немецкая нацистская власть стремилась создать «идеальное» общество, устраняя всех, кого считали «нежелательными»: людей с психическими или физическими отклонениями, детей с тяжёлыми заболеваниями и инвалидов. Этот проект был тесно связан с расовой доктриной о «арийской расе» и геноцидом еврейского народа.

Нацистская евгеника

Концепция «арийской расы»

В центре нацистской идеологии стояла идея о «высшей» арийской расе – белой, «чистой» и «совершенной» крови германских народов. На её основе оправдывался геноцид евреев, цыган, поляков и других групп, которые считались «низшими».

Программа «очищения» общества

Евгеника, термин, пришедший из греческого и означающий «хорошее происхождение», была популярна в Европе уже в XIX веке. Однако под руководством Адольфа Гитлера, его главного помощника Генрихa Гиммлера и группы врачей‑учёных, нацисты превратили её в государственный проект по «очищению» германского общества от «нежелательных» элементов. В список вошли пациенты психиатрических больниц, люди, живущие в приютах, а также новорождённые с пороками развития.

Техническое осуществление: программа «Т‑4»

С начала 1939 года Министерство внутренних дел выпустило указ, обязывающий врачей и акушерок сообщать о новорождённых с аномалиями. Затем был создан специальный «центральный» механизм: списки пациентов, транспортные компании и специальные «центры» (например, в Тешине), где жертвами становились отравление угарным газом в «ложных душевых». После смерти тела сжигались, а семьям выдавались поддельные свидетельства о смерти, чтобы скрыть масштаб преступления. По оценкам, за два года программа унесла более 70 000 жизней.

Связь с геноцидом

Параллельно с евгеническими убийствами нацисты готовили массовое уничтожение еврейского населения, цыган, польских интеллигентов и других групп. К 1945 году в концлагерях было убито около шести миллионов человек.

Примечания

[1] Филипп Буррин, Гитлер и евреи: генезис геноцида, Порту-Алегри, L&PM, 1990, с. 68.
[2] Ид. с. 68‑69.
[3] Ид. с. 69.

Смотрите наши видеоматериалы: