На сегодняшний день более 750 учёных, писателей и политиков получили Нобелевскую премию. Сравнивая их биографии, окружение и место рождения, легко увидеть характерные тенденции. Например, женщины в этом списке сильно недопредставлены.
Преимущественно лауреаты из индустриализированных стран
Большая часть премий достаётся представителям западных индустриальных стран – США, Великобритании, Германии и Франции. В естественных науках это объясняется мощной инфраструктурой, стабильным финансированием и давно сформировавшимися исследовательскими коллективами.
Кроме того, право номинировать кандидатов имеют только бывшие лауреаты и избранные профессора, а также они пишут рецензии. Таким образом, учёные, уже находящиеся в системе, в дальнейшем влияют на её работу, усиливая самоподдерживающийся цикл.
Лауреат 1905 года – Роберт Кох
До Второй мировой войны немецкие университеты возглавляли многие научные направления – от медицины до фундаментальной физики. Среди выдающихся учёных того времени:
- Макс Планк – Нобелевская премия по физике 1918 года за квантовую теорию;
- Вернер Гейзенберг – за открытие квантовой механики;
- Адольф Виндаус (1928) и Рихард Кун (1938) – за исследования витаминов в химии.
Бактериолог Роберт Кох в 1882 году открыл возбудитель туберкулёза, а год спустя – возбудитель холеры. Его работы по гигиене значительно снизили смертность, за что он получил Нобелевскую премию по медицине в 1905 году.
После Второй мировой войны центр тяжести переместился в США, и с тех пор большинство лауреатов – американцы. Награды учёным из других регионов встречаются крайне редко.
Ключевые навыки будущего лауреата
Чтобы однажды стать обладателем Нобелевской премии, необходимо сочетание нескольких факторов: любопытство, талант, поддержка семьи и школы, а также возможность работать над важными задачами благодаря стипендиям и грантам.
Самое важное – способность мыслить нестандартно. Примером служит Клаус фон Клитцинг, получивший премию по физике в 1985 году за открытие квантового эффекта Холла. Все экспериментальные данные были опубликованы за два года до официального признания.
«Каждый, кто читает литературу, мог бы открыть квантовый эффект Холла и получить Нобелевскую премию», – отмечал Клитцинг позже.
Однако правильная интерпретация неожиданных измерений стала возможна благодаря его студенческим подработкам, которые дали ему иной взгляд, отличающийся от взглядов коллег.
Открытие поведения сопротивления в магнитных полях не только произвело сенсацию в физике, но и стало основой для разработки высокоинтегрированных переключающих элементов и калибровки электронных измерительных приборов.
Формирующие детские впечатления
Большинство Нобелевских лауреатов проявляли интерес к науке с ранних лет. Альберт Эйнштейн, получивший премию по физике в 1921 году за объяснение фотоэлектрического эффекта, в детстве был заворожён загадочным движением компаса.
Четырёхлетний Альберт – будущий гений
Британская химик Дороти Кроуфут Ходжкин, получившая Нобелевскую премию по химии за рентгеноструктурный анализ, также вспоминает свой первый опыт. В десять лет она под руководством наставника начала выращивать кристаллы из насыщенных растворов и была «мгновенно очарована их элегантностью и красотой».
Эстетика и чувство игры важны для многих лауреатов: они часто играют на музыкальных инструментах. Эйнштейн играл на скрипке, Манфред Эйген долго колебался между химией и музыкой, а химик Рихард Эрнст, получивший премию в 1991 году за НМР‑спектроскопию, изначально хотел стать композитором.
Исследования – коллективный труд
В современном мире важнейшие открытия почти никогда не делаются в одиночку. Исследовательские группы часто насчитывают более 80 участников, а статьи могут иметь 15 и более соавторов.
Поэтому первым вопросом Клауса фон Клитцинга, получившего звонок из Стокгольма, было: «С кем я делю премию?»
Критика системы Нобелевской премии часто связана с тем, что она может наградить максимум трёх человек в одной категории, тогда как современная наука требует командного подхода. Не редкость, когда руководители институтов присваивают себе заслуги своих подчинённых.
Слишком редкие женщины‑лауреаты
Лиза Мейтнер (1878–1968) – яркий пример недооценённой женщины‑учёного. Она совместно с Отто Ганом более 30 лет исследовала радиоактивные элементы, но в 1944 году Нобелевскую премию по химии за открытие ядерного деления получил только Ган, хотя Мейтнер внесла ключевой вклад, предложив физическое объяснение процесса.
Всего в истории премии было 49 женщин‑лауреатов против 825 мужчин – показатель, отражающий и низкое представительство женщин в высших научных позициях.
Жизнь после премии
Как меняется жизнь лауреата? Американский физик Дао Ли, получивший премию в 1957 году в 31 год, вспоминал: «Боже мой, а что будет с остальной моей жизнью?»
Лауреаты оказываются в центре внимания общественности, становятся представителями своей науки и своей страны, получают приглашения на конференции и часто их просят высказать позицию по политическим вопросам, независимо от их компетенции. Это может отвлекать их от дальнейших исследований.
С другой стороны, премия может открыть новые возможности. Чтобы удержать Клауса фон Клитцинга в Штутгартском институте, правительство Баден-Вюртемберга увеличило финансирование, тогда как соседняя Бавария пыталась переманить его.
В результате Федеральное министерство науки создало исследовательскую премию, доступную молодым учёным без бюрократии, для реализации их собственных проектов.
Линус Полинг, получивший Нобелевскую премию по химии в 1954 году, использовал свою мировую известность в политических целях. В 1950‑х годах он и около 50 других лауреатов выступили против ядерных испытаний над землёй, что привело к подписанию Договорa о запрете ядерных испытаний и получению им Нобелевской премии мира в 1962 году.
Каждый год в Линдау у Боденского озера собираются лауреаты естественно‑научных премий и студенты со всего мира. Это сочетание профессиональной конференции и семейного отдыха создаёт уникальные возможности для налаживания контактов, которых не предоставит более формальная церемония в Стокгольме.
