Я. Клаудио Фернандес
Когда в определенном учреждении, например университете или специализированном университетском журнале, работает группа историков или даже два или три поколения историков, пишущих на схожие темы. и с соответствующим подходом эта группа называется «историческая школа». » или «школа историографии ». В 20 веке одной из самых известных исторических школ была так называемая Escola dos Annales. , деятельность которого началась в 1929 году.
Это название «Escola dos Annales» стало известно потому, что эта группа была организована на базе французского периодического издания Annales d'histoire économique et Sociale (Анналы экономической и социальной истории), в которой были опубликованы его основные труды. Двумя главными именами, основавшими этот журнал, были Люсьен Февр и Марк Блох, а их основными целями были борьба с историческим позитивизмом и разработка такого типа истории, который учитывал бы добавление новых источников к историческим исследованиям и осуществлял новый подход. тип истории. подхода.
Под историческим позитивизмом, которому были посвящены «анналы», понимается тип взгляда на творчество историка, типичный для исторического течения, также бывшего французским, доминирующим в 19 веке. Это течение понимало, что историку достаточно разоблачить письменные источники, без необходимости подвергать сомнению документы, интерпретировать их между строк и сопоставлять их с другими источниками, такими как остатки археологического материала и т. д. Способ подхода к « «Анналы», напротив, стали ценить и эти другие источники, помимо письменных документов. Если сегодня существует история одежды, жевательной резинки, обложек музыкальных альбомов и т. д., то это связано с попыткой расширить анализ, предпринятый Escola dos Annales.
Французский историк Марк Блох, специалист по истории Средневековья, был одним из основателей школы «Анналов»*
За Блохом и Фебвром последовали и другие важные имена, такие как Фернан Бродель, который прославился в 1940-х годах благодаря разработке типа истории, который сочетался с географией и принимал во внимание крупные временные структуры, который он назвал «длительным». Ярчайшим примером этого является его работа «Средиземноморье», опубликованная в 1947 году.
Другой пример — специалист по средневековой истории Жак Ле Гофф, который вместе с другими историками-наследниками «анналов», такими как Пьер Нора, организовал то, что стало известно как «História Nova», тип истории, который еще больше расширил исследовательские возможности, открытые школой «Анналы».
*Изображение предоставлено:Викимедиа Общее
