Экология – не изобретение последних десятилетий. В довоенной Польше с энтузиазмом боролись не только большевики и оппозиция, но и уничтожение природы. Обязательные праздники посадки деревьев и экология как проверка социальной культуры. Вот Республика 1930 года нашей эры.
Пионеры экологии начали свою деятельность во время перегородок. В эту группу входили, среди прочих, Ян Гвальберт Павликовский, Владислав Шафер, Болеслав Гриневский и Адам Водзичка. Они продолжили свою работу после восстановления независимости Польши в 1918 году и призвали к просвещению всего общества в области охраны природы. В статье «Формирование экологического сознания во Второй Республике Польша» Эдита Вольтер из Университета кардинала Стефана Вышинского представляет деятельность этих исследователей и их достижения в польском экологическом образовании и законодательстве в этой области.
Любишь ли ты свою страну? Ухаживайте за деревьями и не утомляйте животных
В своей статье исследователь раскрывает неизвестные и забытые источники, в которых мы читаем, например, что самый лучший закон ничего не изменит, если общество не будет должным образом образовано, а правильные отношения между человеком и природой являются надежным тест культуры.
Еще один веселый эколог... (обложка «Святовида» от сентября 1929 г.).
Министерство религиозных конфессий и народного просвещения еще в 1923 году издало циркуляр, адресованный всем школьным властям, в котором разъяснялись правила организации обязательного в школах праздника посадки деревьев - весной и осенью. Планировалось, что каждый ребенок получит по одному заботливому деревцу, которое будет символизировать любовь к природе и Родине.
Кроме того, министр запретил учителям младших и старших классов средних школ мучить животных во время биологических наблюдений. Школьные фермы должны были служить не только для знакомства с жизнью животных, но и для развития к ним дружеских чувств. Министерство также поощряло создание пришкольных садов (помогало Общество поддержки школьных садов) и организацию туристических и экскурсионных туров. Они должны были не только формировать эстетическую чувствительность молодежи, но и... вызывать в ней патриотические и гражданские чувства!
Не бросайте камни в жабу!
Автор также представляет нам весь канон чтения – как отечественных авторов, так и авторов-переводчиков с иностранных языков. Студенты узнали от них, как создать правильные условия для развития растений, как деревья очищают воздух, и выработали уважительное отношение к животным. В одной из книг мы читаем, например:«Не бросайте камни в жабу, иначе вы лишите сад отважного защитника».
«Сладкие плоды осени». Обложка Святовида сентября 1926 года.
Детям также были предоставлены знания об окружающей среде обитания животных и их потребностях, например. дело в том, что зимой птицы страдают от голода, а измученные животные чувствуют боль. Важным элементом образовательного процесса стала охрана растений, деревьев, животных и птиц.
Министр Славомир Червинский также издал циркуляр в 1929 году, в котором говорилось о ценности <сильного> преднамеренного сбора макулатуры. Он утверждал, что бумагу и старые газеты можно использовать в качестве вторсырья и что к их сбору должны быть привлечены все службы пробации и инспекции, средние школы и педагогические институты. Так что если вы ходили в школу в конце 20 века и думали, что собирать мусор с поля — это в новинку — знайте, что ваши бабушки и дедушки, а может быть, даже прадеды делали то же самое.
Источник вышеуказанных новостей:
Э. Вольтер, Формирование экологического сознания во Второй Польской республике , «Ежеквартальный журнал истории науки и техники», № 2 (58)/2013
Исторические новости. В чем дело?
 | Столбец «исторические новости» представляет собой последние новости из мира истории. Ищем пропущенные и скрытые открытия польских (и не только) учёных. Мы показываем, что в исследованиях прошлого всегда что-то происходит. |
 | Наши новости короткие и доступные. На 2-3 тысячах знаков мы суммируем для вас открытия, сделанные учеными, на десятках страниц герметических трудов. Мы пишем только о том, что действительно важно. Никакой скуки. |
 | Мы опираемся на научные публикации за последние 18 месяцев . В мире истории новости распространяются медленно, а научные работы доходят до потенциальных получателей с большим опозданием. То, что в других областях перестает быть новостью через 24 часа, в истории может стать новостью даже год спустя. |
 | При подготовке новостей мы следуем списку самых престижных исторических периодических изданий. Если вы издатель или автор и хотели бы, чтобы мы обратились к конкретной публикации – пришлите ее на адрес для корреспонденции нашей редакции или в электронном виде. |
