- Гуманизм и индивидуализм: Новое открытие классической литературы и философии подчеркнуло потенциал и ценность личности, сместив акцент с божественного на человеческие способности и опыт.
– Критическое мышление и исследование: Ученые эпохи Возрождения использовали критическое мышление и эмпирические наблюдения, заложив основу современных научных методов.
- Светское образование: Были созданы светские школы и университеты, в которых изучались не только религиозные предметы.
Художественное наследие:
- Расцвет искусств: В эпоху Возрождения произошел взрыв творчества в живописи, скульптуре, архитектуре и музыке, который оказал длительное влияние на западное искусство.
- Натурализм и реализм: Искусство эволюционировало от символических изображений, характерных для средневековья, к более реалистичным изображениям человеческой анатомии и природы.
– Исследование человеческих эмоций: Художники углубились в исследование эмоций и сложностей человеческого опыта.
Научные разработки:
– Исследования и инновации: Достижения навигации способствовали морским исследованиям, содействуя торговым путям и географическим открытиям, подобным тем, которые были сделаны Магелланом, Диасом, Да Гамой и Колумбом.
- Научная мысль: Такие деятели, как Коперник, бросили вызов традиционным верованиям и произвели революцию посредством инноваций в астрономии, которые в конечном итоге проложили путь современной астрономии.
