На прошлой неделе в Иерусалиме археологи представили более ста керамических печатей, датируемых примерно 2700 годами. По их мнению, находка проливает новый свет на древнее Иудейское царство и, в частности, на систему сбора налогов.
На фотографии от 22 июля 2020 г. показаны керамические осколки с еврейской печатью, относящиеся к 2700‑летней древности, найденные в Иерусалиме.
В нескольких километрах от Старого города археологи Израильского управления древностей (IAA) обнаружили подземные остатки комплекса, фундамент которого виден на поверхности.
120 кувшинов с печатью «К царю»
Недалеко от посольства США было найдено более 120 ручек керамических кувшинов, отмеченных еврейской печатью «К царю». Они относятся к Иудейскому царству, основанному в 940 г. до н.э. и исчезнувшему после завоевания Иерусалима вавилонским царём Небуцаром в 586 г. до н.э.
По словам Нерии Сапир, представителя IAA, кувшины, вероятно, содержали оливковое масло и вино и использовались для сбора налогов с населения в пользу иудейского царя. Это одна из крупнейших находок такого рода в Израиле.
Тогдашний «Государственный казначей»
Учитывая масштабы обнаруженных останков, их близость к Старому городу и количество керамики, археологи пришли к выводу, что место служило центром «Государственного казначейства» того периода.
После сбора часть контейнеров передавалась правителям Ассирийской империи, в состав которой входило Иудейское царство. Другие, вероятно, хранились жителями царства в подготовке к восстанию против империи около 701 г. до н.э., которое не увенчалось успехом.
На кувшинах также найдены другие штампы, указывающие на людей, вероятно, являвшихся представителями старого царства — чиновниками или знатными владельцами. Для руководящих археологов это подтверждает статус места как нервного центра Иерусалима того времени.
Однако остаётся открытым вопрос: почему именно здесь, рядом с столицей и плодородными оливковыми и виноградными полями, но на крутом каменистом склоне, был основан налоговый центр? «Это загадка», — признаёт г‑н Сапир, надеясь получить ответы по мере продолжения раскопок.
