Исторические личности

Элен Ланге - Не повезло быть девочкой

Хелен Ланге с самого начала выступала за права женщин. Она получила педагогическое образование, основала несколько школ и была одной из первых женщин в парламенте Гамбурга.

Астрид Рейнбергер

Эта площадь также считается кульминацией ее деятельности:16 марта 1919 года Элен Ланге стала старшим председателем парламента Гамбурга. Будучи членом леволиберальной Демократической партии Германии (ДДП), 70-летняя женщина баллотировалась на выборах и упорно боролась за то, чтобы женщинам наконец разрешили участвовать в принятии социальных решений и обеспечить равное образование.

Хелен Ланге жалуется на «психическую пустошь» среди молодых женщин

Для Элен, родившейся 9 апреля 1848 года, эта борьба началась еще в детстве. В юности она живет в Ольденбурге, и ее раздражает то, что ей приходится учиться вязать. Она завидует двум своим братьям, которых пощадили, и позже пишет о «несчастье быть девочкой» и о «духовной пустоши», окружавшей ее там. «Это одна из распространённых теорий:привлекать маленьких девочек к рукоделию никогда не рано», — писала она в своих мемуарах, опубликованных в 1921 году.

Ее родители рано умерли, и у Хелен Ланге появился опекун, который отправил 16-летнюю девушку в протестантский пасторат в Вюртемберге. Там тусуются академики и богословы, культивируется оживленная культура дискуссий - открытие для Элен, дочери купца из скромного происхождения. Но если она посмеет вмешаться, ей запретят рот, говорят:«Когда говорят умные мужчины, девушки должны молчать».

Образование как ключ к самоопределению

Хелен Ланге решает пройти подготовку учителей, потому что понимает, что образование — это ключ к самостоятельной жизни. Она терпит неудачу из-за своего опекуна, который запрещает ей тренироваться на том основании, что «никто в регионе Ольденбург никогда этого не делал». По крайней мере, ей удается разрешить преподавать немецкий язык во французской школе-интернате для девочек в Эльзасе. Ассистент использует учебное заведение для самостоятельного обучения философии, литературы, истории, религии и изучения французского языка. Однако она осознает, что опекун рассматривает это время только как «время ожидания» — время ожидания до свадьбы.

Но Элен Ланге хочет большего. Как только она достигает совершеннолетия и получает возможность самостоятельно принимать решения, она уезжает в Берлин, финансирует себя за счет наследства и дает частные уроки. В 1872 году, в возрасте 24 лет, она сдала экзамен на учительницу и постепенно установила контакты с пионерами берлинского женского движения. Она устраивается на постоянную работу в среднюю школу для девочек Крайнше и в конечном итоге руководит там педагогическим колледжем. Однако, по ее мнению, образование девочек плохо регулируется, а серьезное научное образование с аттестатом зрелости или аттестатом зрелости по-прежнему остается за мальчиками.

Женщины требуют лучшего образования для девочек

Когда журнал «Учитель в школе и дома» искал авторов-женщин, Элен Ланге сразу же оказалась там. Она также участвует в «Берлинской ассоциации учителей немецкого языка», основанной Мари Кальм в 1869 году. Она и ее коллеги активно проводят кампанию за улучшение образования девочек. Вы пишете петицию в Министерство образования Пруссии и Палату представителей. Сопроводительный текст, так называемая Желтая брошюра с обоснованием высшего образования для девочек, написана Хелен Ланге. Требования:Научное обучение, а также религия и немецкий язык должны проводиться подготовленными учителями, а государство должно создать учреждения для научной подготовки этих учителей.

На протяжении всей своей жизни Хелен Ланге выступала за улучшение образовательных возможностей для женщин.

Ходатайство отклонено. Более того, над женщинами разражается буря негодования. Они даже не призывали принимать женщин в университеты. В ответ Хелен Ланге и врач Франциска Тибуртиус основали «настоящие курсы для женщин» под эгидой Центральной научной ассоциации в Берлине, на которых также преподавали латынь и высшую математику. Женщины сами собирают средства. Часть жертвует Общее объединение немецких женщин, остальную часть активистки организуют посредством серии мероприятий, лекций и концертов.

На что пойдут вырученные средства, зрителям лишь туманно указано, и никого это не должно волновать. Стратегия работает:настоящие курсы в почете, так что с 1893 года они даже переросли в курсы гимназии для девочек. В конце концов, министерство культуры Пруссии поручило Элен Ланге, среди прочих, принять участие в реформе женской школы, которая фактически была реализована в 1908 году.

Не суфражистка, а прагматичный учитель

Она борец, но Ланге не принимает участия в демонстрациях за избирательное право женщин.

На протяжении всей своей жизни Хелен Ланге стремилась действовать прагматично и целенаправленно. Хотя она является важным членом женского движения, она не радикальна, никогда не пишет листовки и не ходит на демонстрации. Она также не присоединяется ни к одной из «избирательных организаций», которые борются за избирательное право женщин, подобно суфражисткам в Англии и США. Это вызывает на нее много критики в женском движении.

Однако учитель-аргументатор меньше озабочен крупными социально-политическими изменениями, чем очень конкретными проблемами и структурными улучшениями. Образование, за которое ей пришлось упорно бороться, конечно же, должно быть доступно молодым девушкам, которые последуют за ней. Ни больше, ни меньше. Даже если она сама не заканчивает «время ожидания до замужества» и никогда не выходит замуж, она все равно консервативна и не ставит принципиально под сомнение «решимость» женщины в браке и материнстве.

Ланге и Боймер публикуют справочник женского движения

В 1890 году Хелен Ланге основала «Общую ассоциацию немецких учителей», чтобы обеспечить соблюдение достигнутых стандартов и обеспечить более высокий уровень представительства интересов учителей-женщин. Она также входит в правление «Bund Deutscher Frauenvereine», который призван действовать как головная организация для всех женских ассоциаций. Однако ее беспокоит здоровье, особенно серьезное заболевание глаз. Гертруда Боймер, которая на 25 лет моложе ее, предлагает ей помощь. Вместе они издают справочник женского движения, стандартный труд, и, наконец, ежемесячный журнал «Die Frau», который становится рупором буржуазного женского движения. Когда в 1908 году Reichsvereinsgesetz (Reichsvereinsgesetz) разрешил женщинам вступать в политические партии, Ланге и Боймер присоединились к Либеральной ассоциации Фридриха Науманна.

<прогресс-бар>

Присоединился к ДДП и был избран в парламент Гамбурга

Две женщины стали неразлучны и вместе переехали в Гамбург, где в 1910 году была основана «Социальная женская школа». Хелен Ланге берет на себя управление этой школой, которая сегодня называется «Школа Хелен-Ланге» и представляет собой гимназию для мальчики и девочки. Вместе с Фридрихом Науманом, Теодором Вольфом и Максом Вебером, среди прочих, Гертруда Боймер основала Германскую демократическую партию (ДДП), от которой Хелен Ланге, как старший президент, открыла гамбургский парламент 16 марта 1919 года. У старой Ланге очень плохое здоровье, поэтому она все больше скрывается от внимания общественности.

Последние годы в Берлине

Когда Гертруда Боймер была избрана в рейхстаг в 1920 году и заняла пост советника министров по делам молодежи и образования, обе женщины вернулись в Берлин. Элен Ланге пишет свои «Мемуары» и публикует собрание сочинений в 1928 году. В том же году она стала почетным гражданином родного города Ольденбурга и получила прусскую государственную медаль за «заслуги перед государством». Она умерла 13 мая 1930 года в возрасте 82 лет.