Исторические истории

Это не был каприз: почему сын Болеслава Храброго выучил греческий

Историки долгие годы называли его лентяем‑неудачником. Это ошибочно. Король Мешко II в некоторых отношениях превзошёл даже знаменитого отца. И он погружён в книги не без причины.

Потомки не хранили тёплых воспоминаний о правлении Мешко II (1025‑1034). Неудачливый монарх вошёл в историю как растранжиривший достижения своего выдающегося отца. Однако при жизни оценка была совершенно иной: его считали интеллектуалом и меценатом – редкостью среди славянских правителей, сосредоточенных на войнах, охоте и развлечениях.

Необычные комплименты

«Не только ты можешь достойно прославлять Бога на родном и латинском, но ещё и на греческом», – писала на посвящённой карте так называемого Кодекса Матильды. Эта книга – один из важнейших памятников эпохи первых Пястов. До наших дней она дошла в повреждённом виде, без карты с изображением Мешко, и находится в немецкой, а не польской, библиотеке. Жаль, ведь текст – письмо герцогини Лотарингии Матильды польскому правителю – уникальный источник, раскрывающий международный статус и реальные заслуги сына Болеслава.

Это не был каприз: почему сын Болеслава Храброго выучил греческий

Фрагмент утраченной миниатюры из Кодекса Матильды. На изображении – герцогиня Свебии и король Мешко II.

Это, без сомнения, панегирик. Оформление книги и письмо предназначались, в первую очередь, умилостивить новоиспечённого монарха и склонить его к поддержке одной из сторон, выступавших против германского короля Конрада II. Матильда не жалела комплиментов, но и не лгала.

Если она подчёркивала многоязычное образование принца, то у неё должны были быть веские основания – иначе её слова бы прозвучали как насмешка над Вислой.

Деятельность, недостойная короля

Нет свидетельств, что король умел писать любой азбукой. В Средние века из десяти грамотных людей лишь один мог самостоятельно писать. Писание считалось ремеслом, недоступным правителю или аристократу.

Это не был каприз: почему сын Болеслава Храброго выучил греческий

Писание не было королевским занятием в раннем Средневековье. Чтение – другое дело.

Умение достойно прославлять Бога приносило престиж, и именно на этом делала упор Матильда. Мы знаем, что Мешко не столько говорил, сколько молился, и делал это не только на латинском, как западные правители, но и на языке Византии. Выбор греческого был не капризом.

Как отмечала, например, Бригида Кюрбис, в X веке в Европе была настоящая мода на греческий язык, начавшаяся при регенте Теофане, правившей Священной Римской империей от имени своего несовершеннолетнего сына Оттона III.

Подражая самому императору

В её время по всей империи возникали влиятельные монастыри, пропагандирующие византийскую культуру и язык. Важные центры греческой творчества действовали, среди прочих, в Райхенау, Кёльне, Лёдониуме, Дижоне, Гоне и Туле. Следующий император, конечно, тоже свободно владел этим языком.

Изучая греческий, Мешко подражал императору. Это было громкое заявление: король показывал, что Пясты больше не дикари, а полноправные участники европейской культуры. Письмо Матильды подтверждает, что пропагандистская цель была достигнута, а действия монарха были осознанными.

Это не был каприз: почему сын Болеслава Храброго выучил греческий

Портрет победоносного Мешко II от Франциска Смуглевича.

Все признаки указывают на то, что он освоил греческий во взрослом возрасте, используя паузы между военными походами и обязанностями близкого соратника отца.

Тюремный наставник со специальным заданием

Идея, вероятно, возникла сразу после знаменитой экспедиции в Киев в 1018 году. Русские летописи сообщают, что Чеслав Младший привёз с собой в Польшу кавалерию пленных. Среди них оказался человек, готовый стать придворным наставником и ценным советником в закулисных политических играх.

Речь идёт об Анастасии Корсунианине – высокопоставленном иерархе Русской церкви и бывшем византийском шпионе. Никто не мог бы лучше раскрыть горизонты будущего правителя.

Щедрый пропагандист

Другие комплименты в письме принцессы Матильды также имели под собой реальные основания. Автор подчёркивал необычайную щедрость короля в пользу церкви. Мешко действительно был дарителем как минимум двух германских молитвенных учреждений, делая подарки, вероятно, ещё до того, как занял трон.

Это не был каприз: почему сын Болеслава Храброго выучил греческий

Мешко II в портрете XVII века.

Речь о монастыре Святого Михаила недалеко от Бамберга (принц передал дорогие ткани, покрывала для алтарных служителей и большую сумму денег) и соборе Мерзебург (пожертвование в неизвестной форме, благодаря которому Мешко был включён в местный некролог).

Известно, что Большой сын Болеслава заботился об образовании собственного ребёнка – в летописных записях упоминается отправка Казимира на учёбу за границу. Престиж правителя усиливал брак с Рихезой Лотарингской, внучкой императора. Все эти факты имели громкое значение.

Это не был каприз: почему сын Болеслава Храброго выучил греческий

Узнайте о захватывающей истории женщин, построивших Польшу в мраке Средневековья. Жестокие, амбициозные, талантливые. Книга Камиля Янцкого «Железные леди» уже в продаже!

В 1025 году в Европе более признанным правителем считался не кровожадный и мстительный Болеслав Храбрый, а его преемник. Ни один другой Пяст в раннем Средневековье не имел столь выгодного начала правления, как Мешко II, и никто так быстро не растратил свой политический капитал.

***

Надоел «порошковый» и «отполированный» рассказ о начале Польши? Мы тоже. Камиль Янцкий представляет правдивую, порой болезненную версию событий: массовые преступления, работорговля, реальность жизни за пределами цивилизации и жестокие игры раннесредневековых дворов. Это захватывающая история о безжалостных, амбициозных и жаждущих власти женах первых Пястов и о стране, которую они помогали строить.

Источники

Статья основана на литературе и материалах, собранных автором при работе над книгой «Железные леди. Женщины, построившие Польшу» и её предстоящим продолжением «Дамы с пятном». Подробнее – по ссылке.

Ниже приведены некоторые библиографические позиции:

  1. B. Болз, Книга обрядов для короля Мешко II (ок. 1025), «Studia Źródłoznawcze», т. XXVIII (1983).
  2. D. Боравска, Литература и обучение [в:] Польша первых Пястов, под ред. Т. Мантеуффля, Варшава 1968.
  3. J. Довиат, Ментальное образование сыновей князей и магнатов в Польше и соседних странах XI‑XII вв., [в:] Польша в мире. Очерки истории польской культуры, Варшава 1972.
  4. K. Дрожж, Об образовании и предполагаемом монашестве Казимира Восстановителя [в:] Польское и всеобщие Средневековье, т. I, под ред. И. Паника, Катовице 1999.
  5. B. Кюрбис, Исследования Кодекса Матильды, «Studia Źródłoznawcze», т. XXVII (1983).
  6. J. Штрельчик, Королева Рихеза как символ связи истории Германии и Польши, «Kronika Wielkopolski», № 1 (1997).
  7. J. Штрельчик, Оттон III, Вроцлав 2000.
  8. P. Вишевский, Domus Bolezlai. В поисках династической традиции Пястов (до 1138), Вроцлав 2008.

Рекомендуем

Другой вариант этой статьи опубликован в новейшем историческом помощнике «Политика» под названием «Рождение Польши». В нём собраны тексты лучших экспертов раннего Средневековья – историков и археологов, включая шесть статей нашего главного редактора Камиля Янцкого о Мешко I, Болеславе Храбром и Мешко II и их супругах. Больше информации в онлайн‑магазине «Политика».

Это не был каприз: почему сын Болеслава Храброго выучил греческий