1. Дошкольное образование:
- Самые ранние школы были созданы религиозными группами, такими как квакеры и англиканцы, для обучения своих членов. В этих школах часто предоставлялись базовые знания по чтению, письму и религиозному обучению.
- Первой зарегистрированной школой в Делавэре была Школа Друзей в Нью-Касле, основанная в 1682 году. Она управлялась Обществом Друзей и делала упор на практическое образование, включающее сельское хозяйство, столярное дело и мореплавание.
2. Странствующие школьные учителя:
- Странствующие учителя были обычным явлением в сельской местности, где не было постоянных школ. Эти учителя путешествовали из одного сообщества в другое, обеспечивая краткосрочное обучение.
- Школьные учителя обычно оставались там на несколько недель или месяцев и преподавали базовые предметы, такие как чтение, письмо и арифметика.
3. Гимназии:
- По мере процветания колонии открывались более продвинутые школы, известные как гимназии. Эти школы предлагали классическое образование с упором на латынь, греческий язык, литературу, математику и философию.
- Самой известной гимназией Делавэра была Академия и колледж Ньюарка, основанная в 1765 году (современный Университет Делавэра).
4. Ограниченное участие:
- Образование не было обязательным в колониальном Делавэре, и его посещали в основном дети из богатых семей.
- Многие семьи использовали системы ученичества для профессионального обучения, в то время как дети из бедных семей часто не имели доступа к формальному школьному образованию.
5. Разнообразие в образовании:
- Там было некоторое разнообразие в образовании, особенно в религиозном плане. Например, некоторые меннонитские общины на севере колонии предпочитали обучение дома под непосредственным руководством родителей.
6. Роль женщин в образовании:
- Образование женщин было ограничено, а возможности формального школьного образования были доступны в основном мальчикам. Однако некоторые девочки получили базовую грамотность и религиозное обучение дома или у репетиторов-женщин.
7. Влияние Просвещения:
- К концу колониального периода идеи Просвещения и растущий культурный обмен повлияли на образование в Делавэре. Это привело к усилению внимания к науке и практическим знаниям, а также к постепенному расширению образовательных возможностей.
В целом образование в колониальном Делавэре было ограниченным с точки зрения доступности, но оно послужило основой для развития более комплексной образовательной системы в последующие годы.
