Работа
От детей ожидалось, что они будут усердно трудиться с раннего возраста. Мальчики обычно помогали своим отцам в сельскохозяйственных работах, таких как посадка урожая, сбор урожая и уход за животными. Девочки помогали своим матерям в домашних делах, таких как готовка, уборка и шитье.
Образование
Образование в колониях не было обязательным, но многие семьи отправляли своих детей в школу. Школы, как правило, представляли собой однокомнатные здания, а учебная программа была простой:чтение, письмо и арифметика.
Играть
У детей было время для игр, и им было много игр и занятий, которые им нравились. Некоторые популярные игры включали салки, прятки и игры с шариками. Дети также играли с куклами, волчками и другими игрушками.
Работа
У детей также были домашние дела:подметать полы, носить воду и кормить животных. Работа по дому считалась важной частью обучения ответственному взрослому.
Наказание
От детей ожидалось послушание, и родители часто использовали физические наказания, чтобы добиться этого послушания. Распространенные формы наказания включали порку, порку и отправку спать без еды.
Семейная жизнь
Большинство колониальных детей жили со своими родителями, братьями и сестрами. Семьи обычно были дружными, и детей учили уважать своих родителей и старших.
Религия
Религия играла важную роль в колониальной жизни, и детей учили Библии и важности веры. Многие семьи регулярно посещали церковь, и от детей часто ожидалось, что они будут учить наизусть Священные Писания и участвовать в религиозных службах.
Колониальное детство было временем упорного труда, образования, игр и дисциплины. От детей ожидалось, что они будут продуктивными членами общества, и им часто давали инструменты и ресурсы, необходимые для достижения успеха во взрослой жизни.
