Греческое слово «historia» буквально означает «исследование» и часто употребляется как синоним «расследования»
Это понятие охватывает весь спектр знаний. Цель исторического исследования — извлечь из так называемых «центров власти» факты, делая это свободно, объективно и ответственно. До того как историки обрели самостоятельность, история писалась правителями и напоминала эпиграфы, вывешенные на стенах, где прославлялись их собственные подвиги.
Рождение «исторического жанра» в Древней Греции связано с отказом от мифологических объяснений в пользу проверенных документальных источников. Герасим, которого Цицерон назвал отцом истории, писал (VII, 152.3): «Я обязан сообщать то, что слышу, но не обязан принимать это за истину: таков принцип всей моей работы». Этой свободой и родилась историография.
«Апология истории» Марка Блоха: наука об изменении
Один из важнейших трудов по методологии истории XX века. После смерти автора его друг и соученик Люсьен Фебр впервые издал работу в 1949 году, а окончательная редакция вышла в 1993 году под редакцией сына Марка — Этьена Блоха.
«История — по‑сути наука об изменении. Она знает и учит, что два полностью одинаковых события никогда не повторятся, потому что условия никогда не совпадают полностью. Однако из одной цивилизации в другую могут повторяться определённые явления, которые в общих чертах движутся в одном направлении. Не следует думать, что прошлое повторяется дословно, но сравнивая прошедшее с предшествующим ему периодом, мы получаем способность предвидеть, в каком смысле завтрашний день будет отличаться от вчерашнего».
Марк Блох, «Апология истории»
Источники, хронология, датировка: инструменты историка
Каждый след прошлого — это источник, материал для работы историка и фундаментальное условие исследования. Все начинается с источника, откуда всё берётся. В истории под «источником» понимают любой след, оставленный человеком или природой, который можно проанализировать и интерпретировать.
След — любой «знак», оставленный людьми в ходе их деятельности. Когда историк использует этот след для получения информации, он превращает его в источник. На основе полученных данных он воссоздаёт прошлое и формирует исторический нарратив.
Одно и то же явление, появившееся как след, становится источником в момент, когда историк ставит к нему вопрос и фиксирует его в качестве доказательства в финальном реконструктивном тексте.
Эффективное использование исторических источников требует:
- Определения их даты;
- Идентификации типа источника;
- Выявления автора;
- Понимания цели создания;
- Извлечения информации, полезной для понимания исследуемого периода.
Изобретение письма открыло возможность изучать факты через письменные источники. До появления письма историки полагались на материалные находки, визуальные источники, рисунки, оставленные предками.
Алессандро Бариччо: факты и повествование
Итальянский историк и эссеист Алессандро Бариччо считает, что отправной точкой исследования является объект, способный дать достоверное свидетельство о конкретном событии. «Факты и повествование — как два химических вещества, образующие реальность. История не информирует о материи, она не реальна, но её необходимо воспринимать как реальность», — говорит он.
Возьмём, к примеру, монету: это просто кусок драгоценного металла определённого веса и формы. Чтобы стать монетой, на ней должен быть отпечатан символ — это уже повествование.
Когда Александр Македонский хотел отомстить за нападения персов на Грецию, он приказал чеканить монеты, распространяющие его послание по всей империи. На одной стороне была Афина — богиня войны, на другой — Ника — богиня победы, держащая в руке морской символ под подписью «Александр». Ясное послание превратило металлический диск в призыв: «Мы победим персов с вашими кораблями».
