Главой римского дома был paterfamilias, который имел абсолютную власть над всеми членами семьи. Отец семьи обычно был самым старшим мужчиной в семье, и в его обязанности входило управление финансами семьи, принятие решений о делах семьи и дисциплинирование членов семьи.
Жена и дети
Жену отца семейства называли матроной, и она ведала домашними делами. Матрона отвечала за воспитание детей, присмотр за домашними рабами и развлечение гостей.
Детей отца семейства и матроны называли либери. Либери воспитывали уважительными и послушными своим родителям, и от них ожидалось, что они будут способствовать благосостоянию семьи, когда станут старше.
Рабы
Рабы были обычной частью римского домашнего хозяйства и использовались для выполнения различных задач, таких как приготовление пищи, уборка и сельское хозяйство. Рабы считались не членами семьи, а собственностью.
Повседневная жизнь
Повседневная жизнь римского дома варьировалась в зависимости от социального класса семьи. В богатых семьях отец семьи обычно проводил дни, работая в городе, а матрона вела дела по хозяйству и воспитывала детей. Рабы выполняли большую часть домашней работы, а члены семьи наслаждались неторопливой жизнью.
В бедных семьях отец семейства обычно работал сверхурочно, чтобы прокормить свою семью. Матрона помогала по хозяйству, и часто ожидалось, что дети будут вносить свой вклад в доход семьи, работая или продавая товары.
Питание
Еда была важной частью жизни римской семьи, и ее обычно ели вместе все члены семьи. Главной трапезой дня был ужин, который ели вечером. Ужин обычно состоит из нескольких блюд, и за ним часто следует период общения и развлечений.
Религия
Религия была важной частью римской жизни, а дом был центром религиозной деятельности. Paterfamilias был домашним священником и отвечал за руководство домом в религиозных ритуалах. В доме обычно была святыня или алтарь, где они могли поклоняться своим богам.
Образование
Образование также было важной частью римской жизни, и отец семейства отвечал за образование своих детей. Дети из богатых семей обычно получают образование у частного репетитора, а дети из бедных семей посещают государственную школу.
