Еще в начале 20-го века невролог из Лейпцига Пауль Юлиус Мёбиус доказал, что женщины с меньшими головами и мозгом, чем мужчины, подходят только для «профессии» матери. Женской университетской карьере противостояли закон, обычаи и… собственные семьи. А университеты? Скамья гетто готовилась.
За границей, под прикрытием, а лучше вообще нет
Прежде чем польские женщины смогли легально учиться в своих родных университетах, их приняли в университеты Швейцарии, Франции, Бельгии и Великобритании. Это означало гораздо более высокие затраты на образование, а чаще всего еще и необходимость подтверждения диплома, т.е. на практике:переэкзаменовки в стране
Более того, жизнь студенток за границей не была безоблачной. Поэт и переводчик Мария Коморницкая, учившаяся в Кембридже, сетовала, что британская эмансипация — это золотая бумага, наклеенная на кандалы, Ректор там имел право арестовать любого студента, вышедшего вечером один на улицу!
Неудивительно, что некоторые женщины пошли по стопам Навойки, полулегендарной студентки 15 века, которая притворялась мужчиной, когда хотела получить университетское образование. Этот метод опробовала талантливый иллюстратор Зофья Стрыеньская. Она год училась в немецком университете по документам брата.
Зофия Стриеньска (урожденная Любаньска) решила получать знания по методу Навойки. Прежде чем ее разоблачили, она год училась в Академии изящных искусств в Мюнхене у Тадеуша Любаньского. Эффекты ее академического порыва — фрески на доходном доме на Староместской площади в Варшаве — показаны слева, а сама художница справа (общественное достояние).
Существовали также значительные риски, связанные с получением знаний и желанием продолжить карьеру:учителям и государственным чиновникам не разрешалось вступать в брак… и даже запрещалось по закону! От женщин, желающих создать семью, требовались только практические знания. Как писал один из современных путеводителей:
Каждая женщина должна уметь кроить и шить платья и нижнее белье, ведь это отличная экономия и к тому же приятное занятие. Молодым девушкам следует научиться кроить и шить, потому что это нужнее других талантов .
Долгая дорога в университет
В Кракове первыми ласточками перемен стали 27-летние сестры-филиппинки и 37-летняя Констанция Студзиньска, которые содержат аптеку при «Сестрах милосердия». После года заочного обучения (потому что у них не принято посещать лекции !) сдали магистерский экзамен в 1824 году. Однако он проходил вне университета и без присутствия декана или вице-канцлера.
Чуть позже, в 1868 году, заменой академическому образованию стали Высшие женские курсы, основанные врачом и общественным деятелем Адрианом Баранецким. Дамам предлагалось образование в области истории и литературы, естественных наук, изобразительного искусства, коммерческих и экономических наук. Школа, хотя ее диплом не получил широкого признания, привлекала к лекциям известных краковских профессоров и обучила 4260 женщин. Вскоре аналогичные центры были созданы в Варшаве (в 1895 г.) и во Львове (в 1897 г.).
Раньше в столице существовал и «Летающий университет», предлагающий занятия, проводимые преподавателями университета… на частных квартирах. Примерно через дюжину лет они были преобразованы в официальные научные курсы для женщин - одной из их выпускниц стала лауреатка Нобелевской премии Мария Склодовская.
Конец мужскому доминированию в Ягеллонском университете
Прорыв произошел в 1894 году, когда на съезде польских педагогов было принято заявление о приеме женщин в университеты. На призыв подать заявки откликнулись женщины:в краковский университет пришло более 60 из них.
Мария Склодовская-Кюри также сделала свои первые научные шаги в «Летающем университете» (источник:Wellcome Images, лицензия CC BY 4.0).
Власти уступили и в 1894/95 учебном году допустили к обучению в магистратуре фармации трех кандидатов, которые «своим опытом доказали достаточные общие знания». Ведь это были времена, когда подавляющее большинство женщин не имели возможности сдать экзамен на аттестат зрелости... Это были:26-летняя Ядвига Сикорска, 22-летняя Станислава Довгялло и 31-летняя Янина Космовска.
Даже их собственные семьи были против пионеров, предупреждая: Мужа у тебя не будет, потому что мужчины не любят ученых женщин, или: Ни один холостяк не приблизится к вам, потому что он учует вас карболовой кислотой и йодоформом <сильный>. Но общество, особенно либеральная его часть, с энтузиазмом приветствовало первых студенток. Как вспоминал Сикорска:
Наша популярность как первых учеников вызывала у нас желание видеть нас повсюду, поэтому нас тянуло ко всевозможным ассоциациям, вечеринкам, участию в играх, турах и благотворительных балах. .
Однако к дамам по-прежнему относились с недоверием. Им приходилось получать разрешение на продление обучения каждый семестр, а во время некоторых занятий студентам приходилось сидеть... в скамейках-гетто с пометкой «Место для дам». Некоторые профессора также открыто выражали свою неприязнь. Антони Вержейски прогремел: Только через мой труп дамы пойдут в зоологию! - Ну, думаю, профессор умрет во время летних каникул, потому что в следующем году мы пойдём на зоологию Космовская ответила решительно.
ККК разрушает научные устремления женщин
Интересно, что все три женщины, обучающиеся в университете в Кракове, были выходцами из русской части. Местные девушки не были так увлечены академическими знаниями. Казимира Буйвидова считала, что виновато... немецкое воспитание, приучавшее женщин к мысли, что их <сильная> судьба - три К: Kirche, Küche, Kinder [церковь, кухня, дети].
Сопротивление семей, даже когда закон разрешал женщинам учиться, также было сильным в Великой Польше. Моя мать и вся семья были против того, чтобы я пошел в университет изучать философию. Были и те, кто посоветовал маме поместить меня в санаторий для душевнобольных - пожаловалась София Ржепецка из Великопольши.
Многие ученые были даже более консервативны, чем профессор Людвик Ридигер. Некоторые даже не позволяли своим женам читать газеты. На этой картине Леона Вычулковского 1897 года мы видим Рюдигера в окружении своих помощников (общественное достояние).
Решение о начале учебы не облегчило неуважительное отношение профессоров. Среди прочих профессор Людвик Ридигер, внесший вклад в развитие медицины, был против университетского образования женщин. Ему вторили и другие, утверждавшие, что <эм>женщины не обладают ни душевной силой, ни качествами разума и энергии. Были также опасения, что женщины... лишат мужчин работы и, следовательно, возможности содержать свои семьи! Неудивительно, что был еще один ученый, который прятал ежедневные газеты от своей жены в шкафу. И он запирал ее.
Проблемы с эмансипацией
Несмотря на опасения многих консерваторов, студенты не перевернули Краков. Они также не давали еды сенсационным газетам. До 1939 года практически все случаи (их было около 30) арестов, приговоров или исключения студенток из вузов касались... их деятельности в политической сфере, прежде всего пропаганды коммунизма .
Доступ к университетам не нанес большого ущерба нравственности. Вот что рассказала о ситуации в Ягеллонском университете одна из первых студенток Бронислава Бобровская:
Посещение лекций и ателье с мужчинами (…) подвергает риску репутацию молодых девушек. Что ж, мои подруги отстаивали это мнение, и уж точно самая строгая мать и самая дотошная тетка не смогли бы больше заботиться о том, чтобы даже внешний вид не «скомпрометировал» молодых девушек .
Однако женщин, посещающих университеты, подозревали в неподобающем поведении. Зофья Козловская пожаловалась, что владельцы квартиры, которую она снимала, пытались обратить ее в свою веру, читая вслух ее антисоциалистические брошюры. Поскольку это не удалось, они написали моим родителям, обвиняя меня в недобродетельной жизни - вспомнила она .
Не все студентки вели себя как «светские святые». Например, Ирена Кшивицка, намеревавшаяся потерять добродетель со своим профессором. Фрагмент портрета писателя работы Виткация 1928 года (общественное достояние).
Конечно, бывали случаи брачных браков между студентами или между студентами и их бывшими преподавателями. Однако дамы принимали такие решения с осторожностью, поскольку они были связаны с риском потерять право на учебу . Так было с женщинами, обучавшимися в Галиции и вышедшими замуж за иностранцев (в том числе поляков из другого раздела, кроме Австрии). Это положение изменилось только после 1918 года.
Также нужно было быть осторожным с реакцией окружающих. Об этом узнала Ирена Кшивицка, варшавская студентка польского факультета и будущая пропагандистка полового воспитания, которая в то время еще не была замужем. Она планировала свой первый раз… с одним из профессоров, который ее обучал. К сожалению, хитрый план был испорчен ее друзьями, которые тоже пригласили себя на эту устроенную романтическую встречу.
И все же они усваивают знания
Девушки с научными стремлениями, против которых боролись некоторые ученые, также нашли немало союзников в борьбе за равноправие. Сторонниками изучения женщин были, в частности, профессор Одо Буйвид и декан Ягеллонского университета профессор Наполеон Цибульский. Последний умело аргументировал права женщин на университетское образование, привлекая внимание к политическому аспекту вопроса. Как он писал: как только женщины будут допущены к обучению в университетах, всякая агитация по этому поводу прекратится, распространяя все более широкие круги в ущерб женщинам.
Студентов также поддержали друзья. Как вспоминал Мельхиор Ванькович, тогда студент сельскохозяйственного факультета Ягеллонского университета: На митинге за равноправие женщин в Вшехнице секретарь г-жа Корвин Шимановска призвала нас относиться к женщинам «более глубоко и более широко». основе». За это мы ей бурно аплодировали .
Польские исследователи вели активную деятельность не только в области науки. Зофья Дашиньска-Голиньская, у которой были проблемы с абилитацией в Ягеллонском университете, была активисткой Польского общества борьбы с алкоголизмом «Трезвость». На фотографии Дашиньска-Голиньска сидит второй слева и благословляет помещение в 1931 году (фото Эдварда Дулевича из Иллюстрированного архива газеты «Иллюстрированный ежедневный курьер», источник:Национальный цифровой архив, номер ссылки 1-C-931).
Изменение было неудержимым. В 1897/98 учебном году в Кракове уже было 6% студенток, но эта доля быстро росла. В 1897 году власти Вены наконец решили допускать женщин к учебе, а в 1900 году — и к получению докторских степеней. Первые две женщины получили ученую степень в 1906 году. Первым доктором с докторской степенью была Хелена Донхайзер-Сикорска, невестка будущего генерала Владислава Сикорского. Дольше всех защищали представительницу прекрасного пола в Кракове юридический факультет - до 1918 года и Академия художеств - до 1920 года. Женщинам также пришлось дождаться возможности хабилитации:они получили ее только в независимой Польше.
Иногда приверженцы старины даже поднимали голову. Например, экономист и выпускница Цюрихского университета доктор Зофия Дашиньска-Голиньска пожаловалась, что Ягеллонский университет отклонил ее заявление на получение абилитации, заявив, что ее академические достижения не являются выдающимися в европейской науке. По иронии судьбы, она добавила, что отношения с краковскими профессорами значительно охладевали с каждой новой опубликованной мной книгой.
