Грязные руки Вильгельма Оранского

В четверг, 9 июня, была вручена ежегодная премия в области образования за лучшие профильные работы VWO прошлого года. Из 441 заявки жюри выбрало 12 исключительных работ на самые разные темы. Счастливые авторы получили стипендию в размере 1500 евро.

Одним из трех победителей в номинации «Cultuur en Maatschappij Profile» стала статья Арона Брауэра (19 лет) и Мартейна Воутерса (17 лет) из гимназии Мурмеллиус в Алкмаре.

Kennislink поговорил с гордым Ароном о своей работе «Грязные руки Виллема ван Оранжа».

Вы когда-нибудь думали, что выиграете премию в области образования?

Нет, мы никогда не думали, что сможем получить приз за свою работу. Мы просто зашли в архивы и провели небольшое исследование. Наш учитель истории Питер Хук поставил нам 10 баллов и с большим энтузиазмом отнесся к этому предмету. Вместе со школой г-н Хук решил подать работу на конкурс.

Является ли мистер Хук вдохновляющим учителем истории?

Да, огромный! Я учился у него только с 5 ^e но я боялся его с 1 ^е хаха! Все уважают его, и ему не приходится прилагать усилий. Мне больше всего нравятся предметы с хорошим учителем, и для мистера Хука мы хотели сделать произведение особенно красивым. Он был очень вовлечен, даже вне школы, и проверял каждую главу несколько раз. Без него мы бы не справились.

Как вы вообще пришли к этой теме?

Мы просмотрели множество исторических журналов и выбрали из них 100 тем. Мистер Хук выбрал 5, и вот оно.

Почему?

Потому что мы регулярно встречали в литературе, что Вильгельм Оранский во время Восстания вел себя не так аккуратно. Но его выводы ни разу не оказались неправильными или плохими. Нам хотелось узнать, насколько этот положительный образ соответствует действительности, историческим источникам того времени и как возник этот образ.

И как вы к этому подошли?

Мы начали с опроса на центральной станции Алкмара об образе Вильгельма Оранского. Из 300 опрошенных 80% положительно относились к Отцу Отечества. Кроме того, мы прочитали много литературы и смогли просмотреть оригинальные источники и письма в архиве. Это показало, что образ Отца Отечества сознательно создавался, в частности, Марниксом ван Сент-Альдегондом и самим Виллемом ван Оранже.

Регионы нуждались в своем собственном герое как образце для подражания во время Восстания, как и окружающие их страны. Вильгельм Оранский хотел исполнить эту роль и даже позволил называть себя «Отцом». Но он не пользовался особой популярностью среди населения, особенно ближе к концу жизни. И когда это будет в 18 ^е и 19 ^е столетие с Нидерландами идет хуже, мы возвращаемся к героической истории республики и Вильгельма Оранского. Как основатель этой Республики и Отец Отечества.

Но приписываемые ему тогда положительные нормы и ценности не соответствуют действительности. Он был более современным и более гуманистическим, чем окружающие монархи, но позже решил испачкать руки нетерпимым и средневековым способом. Например, он грабил монастыри и деревни.

Оранжевый также сильно переоценил себя и плохо организовывал свои войска, из-за чего они регулярно проигрывали. В целом не такая уж и положительная картина, но это не отражено в литературе о нем и о том периоде.

Это весьма нестандартный вывод.

Да, мы первые, кто перечислил эти негативные моменты. Мы понимаем, что результаты нашего исследования могут вызвать дискуссии, но нам это просто нравится. Мне нравится хорошая дискуссия!

И как исследование помогло вам?

Я хотел с 1 ^e стать учителем истории в классе, но с помощью этого исследования я хочу попытаться продвинуться вперед в науке. После лета я буду изучать историю и философию в УВА и надеюсь, что после этого смогу заниматься исследованиями. Мартейн пока понятия не имеет, что он хочет изучать, но это наверняка тоже будет альфа-исследование!

Есть ли у вас какие-нибудь советы другим, как выиграть образовательную премию KNAW в следующем году?

Будьте критичны! И еще совет:посмотрите на научную работу и подражайте этому способу работы. Со сносками и всем остальным. Жюри это нравится!