Если кто‑то мог говорить о физике с неподдельным энтузиазмом, страстью и задором, то это был Ричард Фейнман. Его лекции известны во всём мире, а вклад в развитие квантовой электродинамики (КЭД) считается фундаментальным. В интервью для Kennislink Фейнман в шутливой форме рассказывает о своей жизни и работе.
Детство и семья
«Мой отец Мелвилл был полон любви к науке. Когда мама Люсиль была беременна, он уже предрекал: если родится мальчик, то он станет учёным». Отец брал сына в музеи, читал из Encyclopædia Britannica и показывал чудеса природы. Он не давил, а лишь вдохновлял, и именно так у Фейнмана возник интерес к физике.
Школьные годы
В средней школе Фейнман уже изучал продвинутую алгебру и с головой погружался в эксперименты: рассматривал микроскопические существа, собирал простые приборы. Учитель Абрам Бадер подарил ему книгу по высшей математике и рассказал о принципе наименьшего действия – идее, которая позже стала основой его работ по КЭД.
Первые шаги в квантовой теории
Во время PhD в MIT руководитель Джон Уиллер предложил задачу о самовзаимодействии электрона. Фейнман понял, что классическое представление поля не подходит, и предложил описать взаимодействие как «силу на расстоянии», минимизируя действие. Вместе с Уиллером они сформулировали эту идею в виде интеграла по траекториям, позже названного «путевыми интегралами», который стал эквивалентом уравнения Шрёдингера.
Манхэттенский проект
Сначала Фейнман не хотел участвовать в разработке атомной бомбы, но опасения, что нацисты могут её создать, заставили его присоединиться к Лос‑Аламос. Там он занимался расчётами, сборкой приборов и, по шутке, «взломом сейфов», что принесло ему прозвище «вор».
Он присутствовал при испытании «Тринити», наблюдая взрыв из‑под джипа. После войны Фейнман глубоко переживал последствия применения ядерного оружия.
Возрождение квантовой электродинамики
В 1947‑48 гг. эксперименты Уиллисса Лэмба и Исидора Раби показали несоответствия теории Дирака. Фейнман, используя свой метод путевых интегралов, смог объяснить результаты, но публикация задержалась. Параллельно Джулиан Швингер и японский Синитиро Томонага разработали собственные формулировки КЭД.
Помощь пришла от Фримена Дайсона, который предложил использовать диаграммы – теперь известные как «диаграммы Фейнмана» – для визуального представления правил расчётов. За совместный вклад Фейнман, Швингер и Томонага получили Нобелевскую премию по физике 1965 года.
Преподавательская деятельность
Фейнман считал, что лекция – это театр, а преподаватель – актёр. Его знаменитый курс «Лекции по физике» в Калтехе сочетал юмор, эксперименты и живые демонстрации, делая сложные темы доступными и захватывающими.
Комиссия по расследованию катастрофы «Челленджер»
В 1986 году Фейнман вступил в расследование причин гибели космического корабля. Он продемонстрировал простым экспериментом, что уплотнительные кольца уплотнителей были слишком твёрдыми из‑за низкой температуры, что привело к утечке горячих газов и взрыву.
Личная жизнь и увлечения
Помимо науки, Фейнман играл на бонго, любил разгадывать замки и путешествовать. Он был женат три раза; первой большой любовью была А́рлин, умершая от туберкулёза.
Вопрос: Хотите сыграть что‑нибудь на бонго?
Ответ: Конечно! (начинает играть)
