Дистанционное обучение существует столько же, сколько почтовая система. Во время пандемии более 1,2 млрд детей в 186 странах перешли на онлайн‑уроки, чтобы учёба не прекращалась в периоды закрытия школ.
Рост рынка e‑learning
Ещё до COVID‑19 инвестиции в электронное образование достигали 18,66 млрд долл. в 2019 году. По данным We Forum, к 2025 году рынок может стоить около 350 млрд долл.
Плюсы и минусы дистанции
Скептики считают, что быстрый переход к онлайну приводит к низким результатам из‑за недостаточной подготовки и ограниченной пропускной способности сети. Опытные преподаватели отмечают, что цифровые инструменты (чаты, видеоконференции, обмен документами) делают обучение более гибким и эффективным.
Исследования показывают, что e‑learning сокращает время освоения материала на 40–60 % по сравнению с традиционным классом, а запоминание информации онлайн достигает 25–60 % против 8–10 % при очных занятиях.
Однако всё это работает лишь при надёжной технической базе. В Греции большинство школьников не имели даже собственного компьютера, тогда как, например, в Индонезии доступ к устройствам есть только у 34 % учащихся (в Швейцарии — 95 %).Краткая история дистанционного обучения
- 1728 г. Кэлеб Филлипс из Бостона объявил в газете Boston Gazette о проведении уроков скорописи по почте.
- 1840‑е Сэр Исаак Питман отправлял ученикам скорописи открытки с заданиями, получая ответы по почте.
- 1858 г. Университет Лондона стал первым вузом, предлагающим степени по корреспонденции.
- 1873 г. Открыта «Общество поощрения домашнего обучения», ориентированное на женщин; её инициатором была Анна Элиот Тикнор, считающаяся «матерью корреспонденционных школ».
- 1888 г. Основаны International Correspondence Schools в Пенсильвании, предоставлявшие обучение шахтёрам. К 1906 году их число достигло 900 000 студентов.
- 1892 г. Университет Висконсина впервые использовал термин «дистанционное образование» в рекламных брошюрах.
- 1911 г. Университет Квинсленда (Австралия) запустил первый корреспонденционный курс.
- 1922 г. Pennsylvania State College начал радиотрансляцию лекций, а в 1930‑х годах университет Иовы впервые применил телевидение для обучения.
- 1956 г. Чикагская публичная телекомпания WTTW совместно с советом образования начала вещать кредитные курсы.
- 1969 г. Британский премьер Хэрольд Уилсон учредил Open University — полностью дистанционный университет.
- 1974 г. В Нидерландах открылась FernUniversität в Гааге — первая открытая университетская система в Европе.
- 1984 г. Национальный технологический университет создал первую сертифицированную виртуальную университетскую платформу при поддержке IBM, Motorola и HP.
- 1989 г. University of Phoenix предложил первые онлайн‑программы бакалавриата и магистратуры; Тим Бернерс‑Ли разработал World Wide Web.
- 1995 г. Джерролд Мэддокс (Penn State) провёл первый полностью веб‑курс «Комментарий к искусству».
- 1996‑г. Glen Jones и Bernard Luskin запустили Jones International University — первый полностью интернет‑университет с аккредитацией.
- 1999 г. Появилось термин «eLearning».
Почему в Греции произошёл провал?
Технологическая инфраструктура не успела за быстрым переходом к онлайну: многие школы не имели достаточного количества компьютеров, а интернет‑скорость оставляла желать лучшего. В результате большинство учеников получали образование в условиях, далёких от идеальных, что привело к снижению успеваемости и росту разрыва между регионами.
Уроки для будущего
История показывает, что дистанционное обучение развивалось шаг за шагом, используя новые технологии — от почты до интернета. Чтобы избежать повторения ошибок, необходимо обеспечить доступ к оборудованию, стабильный интернет и подготовку преподавателей к работе в цифровой среде.
