май 1968 г. был отмечен в мировой истории как месяц, в котором студенты продемонстрировали свое намерение преобразовать мир. Под влиянием анархистских и марксистских идеалов французские студенты начали протесты против французской системы образования и против капиталистического общества Франции. При поддержке рабочих эти молодые люди остановили Францию и отметили поколения людей.
Подробнее:Борьба движения хиппи в 1960-е годы
Контекст
Протесты в мае 1968 года стали результатом хаоса в мире. Важные события способствовали народным волнениям . в разных частях света, и это в некотором смысле усилило стремление к переменам во Франции, что вылилось в студенческое движение.
Соединенные Штаты стали свидетелями того, как страну охватили протесты против войны во Вьетнаме, и произошли значительные преобразования в борьбе с расизмом; Чехословакию волновал реформизм, стремившийся демократизировать социализм в стране; в Германии студенческие протесты прошли в Берлине; и здесь, в Бразилии, боролись с диктатурой.
Эти события усилили риторику, вдохновленную социалистическими идеалами среди Французские студенты. Одним из наиболее влиятельных течений того периода были маоистские. а с 1966 года Китай переживал Культурную революцию, событие, в ходе которого Мао Цзэ-Дун мобилизовал студентов на ее защиту под лозунгом борьбы со «старыми идеями».
Культурная революция стала большим источником вдохновения для французских студентов, главным образом потому, что, по мнению профессора Мишеля Тиоллана, о злоупотреблениях, совершенных Мао Цзэдуном за десять лет правления, еще не было известно. этой революции|1| .
Причины мая 1968 года
Хотя на студенческую мобилизацию повлияли глобальные события, катализаторами послужили и проблемы, связанные с самим французским обществом. Было недовольство безработицей. который находился на подъеме в 1960-е годы вместе с системой образования Французский и с правительством Шарля де Голля .
Французские университеты они по-прежнему действовали в соответствии с очень консервативными нормами, а увеличение числа университетских мест создавало неопределенность в отношении перспектив карьерного роста на французском рынке труда. Большинство учителей считались крайне реакционными и считалось, что французское образование не сможет удовлетворить запросы новых поколений.
Увеличение количества студентов во Франции способствовало усилению студенческого движения, а протесты против французской системы образования существовали как минимум с 1966 года. Поводом для событий во Франции стал арест шести студентов. который мобилизовал около 150 студентов на новый протест.
В марте 1968 года студенты решили занять административное здание Парижского университета в Нантере. , столичный регион Парижа. В этот момент зародилось Mouvement du 22 Mars (Движение 22 марта) под руководством Даниэля Кон-Бендита. , студент-анархист.
Войти также :Посмотрите, какой была Бразилия в 1968 году
Май 1968 г.
Студенческий протест в Нантерре завершился после прибытия полиции, вызванной самой администрацией Нантера. Новые протесты продолжались в марте и апреле, а действия полиции были основаны на жестокости, что возмутило студентов. Однако протесты продолжались.
2 мая администрация университета в Нантере решила санкционировать закрытие кампуса и пригрозила отчислить студентов, принимавших участие в протестах. На следующий день, 3 мая, студенты Нантера стали рассчитывать на поддержку студентов кампуса Сорбоннского университета. , в Париже.
В тот день произошли жестокие столкновения между полицией и студентами. . Полиция поджигала машины чтобы обвинить их и применить насилие для их разгона, а студенты в ответ построили баррикады. чтобы остановить наступление полиции и забрасывание ее булыжником.
К требованиям студентов были добавлены новые программы, такие как прекращение гендерного разделения в общежитиях, и сила движения росла, потому что насилие со стороны полиции заставило его рассчитывать на поддержку других классов, в основном рабочие.
Профсоюзы решили объявить забастовку общий во Франции, и к забастовке решили присоединиться государственные служащие, металлурги, электрики, учителя и т. д. По оценкам, в мае этого года около 10 миллионов работников бастовали на территории Франции. Во многих местах они захватили заводы и взяли производство под свой контроль.
Поддержка рабочих студенческим протестам вынудила правительство президента де Голля пойти на переговоры. Представители правительства, профсоюзов и бизнесменов сели за стол, чтобы обсудить условия возвращения рабочих на работу. Переговоры длились весь май, и, в конце концов, были заключены Соглашения. от Гренель .
Рабочие получили ряд льгот, таких как повышение заработной платы и сокращение рабочего времени, а профсоюзы получили большую свободу в организации. Часть рабочих решила возобновить работу, но другая часть посчитала, что сделанных уступок недостаточно. Шарль Де Голль решил применить полицейское насилие против рабочих.
Пока правительство вело переговоры с рабочими, студенты оставались твердыми в своей мобилизации. На улицах Парижа были построены десятки баррикад, а студенты, помимо протестов, занимались изготовлением плакатов. которые выразили свои намерения и недовольство. Сообщения против капитализма и правительства Де Голля были обычным явлением. Одним из самых популярных выражений этого периода было «запрещать запрещено. », явный сигнал против стандартов французского общества, которое студенты считают консервативным.
Войти также :Почему Берлинская стена пала в 1989 году?
Положить конец протестам
Стимул протестов продолжался в течение мая, но к концу его они утратили силу . Решение рабочих вернуться на работу также ослабило мобилизацию. Репрессии де Голля и консервативная реакция французского общества также стали факторами демонтажа студентов.
30 мая 1968 года Шарль Де Голль объявил, что не уйдет в отставку из правительства , как он заявил студентам, и что меры по увеличению участия населения, о которых он объявил за несколько дней до этого, будут отменены. Он также угрожал работникам. вернуться на работу, иначе они будут репрессированы полицией. Наконец, он назначил выборы в законодательные органы на июнь.
К середине июня 10 миллионов бастующих рабочих превратились всего в 150 000. Революционный порыв студентов также угас, и на парижских улицах возобновилась нормальная жизнь. Состоялись июньские выборы, и партия Шарля Де Голля вышла окрепшей .
Май 1968 года стал символом студенческой мобилизации и оказал влияние на поколения во всем мире, но в конечном итоге это была не та революция, которую многие видели, главным образом потому, что не было для нее последовательной политической поддержки. . студенческие дела.
Примечание
|1| ТИОЛЛЕНТ, Мишель. Май 1968 года, Париж :свидетельство студента. Чтобы получить доступ, нажмите здесь.
Авторы изображений
[1] Иэмби и Shutterstock
[2] 360b и Shutterstock
