Май 1968 г. вошёл в мировую историю как месяц, когда студенты заявили о желании преобразовать мир. Под влиянием анархистских и марксистских идей французские студенты начали протесты против образовательной системы и капиталистического общества Франции. При поддержке рабочих их действия парализовали страну и оставили след в сознании последующих поколений.
Узнать больше: борьба хиппи‑движения в 1960‑х
Контекст
Протесты мая 1968 г. возникли на фоне глобального кризиса. В США шли демонстрации против войны во Вьетнаме и борьба с расизмом, в Чехословакии разгорелась реформация, стремившаяся демократизировать социализм, в Германии студенты протестовали в Берлине, а в Бразилии шли бои против диктатуры. Эти события усиливали риторику, вдохновлённую социалистическими идеями, среди французских студентов.
Одним из самых влиятельных направлений того времени был маоизм. С 1966 г. в Китае шёл Культурный переворот, когда Мао Цзэдун мобилизовал студентов для борьбы с «старыми идеями». Французские студенты видели в нём пример, поскольку, по словам профессора Мишеля Тиольянта, излишества Мао ещё не были широко известны.

Причины мая 1968
Помимо глобального контекста, в самой Франции существовали внутренние проблемы, ставшие катализаторами протеста. Рост безработицы, устаревшая система высшего образования и недовольство правлением Шарля де Голля усиливали напряжённость.

Французские университеты сохраняли консервативные нормы, а расширение количества мест привело к неопределённости в трудоустройстве выпускников. Преподаватели часто воспринимались как реакционные, а система образования – неспособной удовлетворить потребности нового поколения.
Увеличение числа студентов усиливало движение. Протесты против учебных учреждений начались ещё в 1966 г., а в марте 1968 г. арест шести студентов спровоцировал массовые акции. 22 марта студенты заняли административное здание Университета Парижа в Нантерре, создав «Движение 22 марта» под руководством Даниеля Кон‑Бендита, известного анархиста.
Май 1968
Протесты в Нантерре завершились прибытие полиции, вызванной администрацией университета. В марте‑апреле демонстрации продолжались, а полицейские репрессии усиливали гнев студентов.
2 мая администрация Нантерра закрыла кампус и пригрозила исключением. 3 мая студенты обратились за поддержкой к соратникам из Сорбонны в Париже. В тот же день столкновения с полицией стали ожесточёнными: полицейские поджигали машины, а студенты возводили баррикады и бросали булыжники.

К требованиям студентов добавились вопросы гендерного равенства в общежитиях. Насилие полиции привлекло к движению рабочих. Профсоюзы объявили всеобщую забастовку, в которой приняли участие около 10 млн человек – от государственных служащих до металлургов, электриков и учителей. На многих предприятиях рабочие захватывали фабрики и контролировали производство.
Правительство де Голля вынуждено было вести переговоры с профсоюзами и бизнесом. В результате «Соглашений в Гренелле» рабочим были гарантированы повышения заработной платы, сокращение рабочего времени и расширенные права профсоюзов. Однако часть рабочих считала меры недостаточными, а правительство ответило полицейским давлением.
Студенты сохраняли активность: по улицам Парижа возникали десятки баррикад, создавались плакаты с лозунгами против капитализма и режима де Голля. Одним из самых известных стало высказывание «Запретить запрещать» – крик против консервативных норм общества.
Завершение протестов
К концу мая энергия протестов начала иссякать. Возврат большинства рабочих к работе, репрессии со стороны государства и консервативная реакция общества ослабили движение.
30 мая Шарль де Голль объявил, что не собирается уходить с поста, отменил обещанные реформы, пригрозил рабочим жесткими мерами и распорядил проведение законодательных выборов в июне.
К середине июня количество забастовщиков сократилось с 10 млн до 150 тыс. Студенческое движение также утратило импульс, и улицы Парижа вернулись к обычному ритму. На выборах партия де Голля укрепила своё положение.
Май 1968 г. стал символом студенческого активизма и оказал влияние на последующие поколения, однако революционный потенциал так и не был реализован из‑за отсутствия единой политической поддержки.
Примечание: Тиольян, Мишель. Май 1968 в Париже: свидетельства студентов. Ссылка
Фото: Iembi и Shutterstock; 360b и Shutterstock