Пропаганда
Во время войны в пропаганде часто появлялись выдуманные истории о немцах: что они убивают французских священников, отрубают руки пленным, изнасиловывают женщин и убивают детей. Эти сведения были полностью вымышленными, но использовались, чтобы разжечь ненависть к противнику и подтолкнуть население к добровольному вступлению в армию. На открытках, листовках и плакатах регулярно изображали зверства врага, напоминая людям о потерях в Эльзасе‑Лотарингии.
Французских солдат в то же время представляли как героев, «радостно идущих на войну», готовых отдать жизнь за Отечество. Детям и подросткам рассказывали о подвигах, чтобы они тоже захотели служить в армии. Школы активно участвовали в этой пропагандистской кампании, преподавая патриотические уроки и организуя патриотические мероприятия.
Цензура
После войны стало ясно, насколько сильно цензурировались сообщения с фронта. Каждое письмо солдата проходило проверку: в зависимости от содержания решалось, отправлять его или нет. Переписка была важным моральным и психологическим поддержкой, но цензура отбирала любые упоминания о «франкфуртском» — о fraternization, происходившем в рождественскую ночь 1914 года. Об этом напоминает фильм Кристиана Карьона «Счастливого Рождества», где показывается, как военные письма читались, чтобы скрыть факт дружеского общения с немцами.
Газеты тоже находились под постоянным надзором: правдивые сведения с фронта удалялись, а публикации становились лишь повторением официальной пропаганды. Когда солдаты, получив разрешение, возвращались домой, они часто удивлялись, что их семьи ничего не знают о ужасах окопов.
