-Чтение классических текстов: Ученые и гуманисты начали изучать древнегреческие и латинские рукописи, хранившиеся в монастырях и библиотеках. Они проводили время, переводя и интерпретируя классические произведения, выявляя важнейшие литературные, философские и научные идеи античности.
-Гуманизм: Гуманисты эпохи Возрождения считали, что личность и человеческий опыт находятся в центре интеллектуальных занятий. Они сосредоточились на изучении классической литературы, истории и этики, чтобы получить представление о человеческой природе, морали и обществе, в значительной степени опираясь на греческую и римскую философию и литературу.
-Печать: Изобретение печатного станка Иоганном Гутенбергом в 15 веке произвело революцию в доступе к знаниям и обучению. Печатные книги сделали классические тексты более доступными, что позволило ученым и общественности более широко изучать древние произведения. Печатное слово позволяло идеям и знаниям распространяться быстрее, способствуя интеллектуальному обмену.
