Первая страна, в которой появилась профессия историка. на институциональном уровне она определяет себя как Германия .
В 1819 году находится в Берлине бывшим министром фон Штейном, Gesellschaft für Deutschlandsältere Geschichtskunde [ Общество древней истории Германии ]:первое европейское историческое общество, призванное собирать и публиковать материалы и источники по национальной истории, а также научно способствовать изучению истории.
По сравнению с Германией и в Францию , Англия Викторианский период, кажется, странно отстает в своих историографических достижениях. В середине девятнадцатого века только в университетах Оксфорда и Кембриджа были профессора истории (в основном по прямому назначению и, следовательно, чисто почетные), которые не демонстрируют особого динамизма и не заняты личностями европейского значения.
В двадцатом веке , историки меньше уделяют внимания эпическим повествованиям и националистические, которые часто имели тенденцию прославлять нацию или отдельных лиц, и более реалистичные хронологии .
Некоторые французские историки ввели Количественную историографию , использовал большой объем данных для описания жизни типичных людей и сыграл заметную роль в создании Истории культуры . . Американские историки движимые эпохой гражданских прав, они обратили свое внимание на этнические и расовые группы и социально-экономические факторы, которые ранее не учитывались.
Леопольд фон Ранке (1795-1886) профессор истории Берлинского университета с 1823 года до своей смерти, величайший немецкий историк VIII века.
Его методический урок основан на положении о том, что «научная» историография должна основываться прежде всего на первоисточниках , то есть на архивных источниках, а не на вторичных, т.е. на библиографии.
Для Ранке историк должен ограничиться описанием фактов « wie es eigentlich gewesen »(Как они на самом деле произошли), не искажая их собственными интерпретативными гипотезами.
Ранке предполагает, что всякий раз, когда историк использует прошлое, чтобы представить свои идеи о том, как люди должны вести себя и действовать, полученная картина прошлого оказывается ложной и искаженной. Историк никогда не должен выходить за рамки своей задачи: показать, как все было на самом деле .
Из этого следует, что каждый исторический период уникален и должен пониматься в своем относительном контексте; отказ от любого априорного отрицательного суждения. Ранке утверждает, что не существует эпох, низших или превосходящих другие, но все необходимо понимать в их специфике .
